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【人物特写】王丰:良师益友,诲人不倦

编辑:陈曼   审核:周连景   发布日期:2021-12-08

       编者按:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”桃李春风,师恩难忘。北京理工大学生命学院特开展“百年奋进新征程,芬芳桃李沐春风”系列教师访谈,讲述师之德、学之道。本期走近生命学院优秀青年教师王丰,深入了解他在春风化雨中立德树人的故事。




       王丰老师作为北京理工大学教授和博导,担任Nature Chemical Biology、Molecular Cell、Journal of Biological Chemistry等国际知名期刊审稿人。研究方向为蛋白质泛素化动态修饰及其调控的分子机制、与泛素化修饰异常相关的肿瘤靶向药物设计、神经退行性疾病发生的分子机制及靶向干预。曾先后荣获北京理工大学院级、校级优秀共产党员,优秀硕士学位论文指导老师等称号。


科学施教 因材施教

       作为一名授课教师,王丰老师主要承担2门本科生课程和3门研究生课程。为了让学生更好地获取知识,王丰老师不断学习,注重科学施教——参加学校的教师培训课程、增加互动环节、设计发散性问题等。

       此外,王丰老师特别注意因材施教,针对不同的学生,王丰老师的教学模式也会做出相应调整。为了吸引研究生对课堂内容的兴趣,在上研究生的第一堂课时王丰老师会搞清楚学生的背景,再根据他们所在实验室的研究方向对课程内容做出调整,增加一些与学生课题相关的案例,让同学去理解结构生物学怎么样能够对他所研究的方向有帮助、有支撑。




       王丰老师积极推动优秀本科生去更高水平的科研平台挑战自己。自2017年到北京理工大学入职以来,几乎每年都成功推荐我院优秀本科生至清华大学或者北京大学读研。


科研创新 成效卓著

       王丰老师推动科研关口前移,培育“本科生学者”,鼓励本科生接触科研。为了提高本科生的实践能力,王丰老师实验室不断摸索,他们把大创的课题和科技竞赛的课题,从原来相对理论性的课题变成一个实践性更强的课题。去年王丰老师设立并指导了一个市级的关于阿尔兹海默症药物治疗的课题,实践性就很强。对学生而言,这个和生活息息相关的课题能吸引他们的兴趣;对国家而言,如果这个课题进展顺利,也是解决民生关键问题的一种尝试。

       关于教育理念,王丰老师也有着自己的见解。王丰老师非常鼓励学生挑战权威,他说:“不要把教科书和老师当成不可逾越的权威,要勇于挑战权威,当你跟老师有不同观点的时候就要说出来。拥有这样的心态才能不断突破自己,做好科研。”或许正是因为有这样良好的科研和讨论环境,在王丰老师实验室做毕设的本科生,大部分在毕设答辩时都获得了优秀。去年他指导的三名硕士研究生在毕业答辩中全部获得优秀。




聚焦前沿 脚踏实地

       王丰老师注重培养学生养成良好的学习观和生活观。第一,聚焦前沿,做真正对国家社会有意义的事情。第二,脚踏实地,做事不能浮躁。第三,做课题要有逻辑性和批判性,要一丝不苟。“批判性就是在身边你可以挑战你的师兄师姐、你的导师,挑战给你上课的老师。从长远来讲,我们要去批判那些发表在顶级期刊上的论文,以挑错的视角去评判一篇论文,这是我对学生在学习和工作上的要求。”谈到对学生的要求,王丰老师这样说道。

       王丰老师很关心学生的生活,他认为生活要跟工作学习分开,生活是一个比较个人的事情,没有必要对自己或他人要求太高,相对要求低一点,包容性高一点,更容易融入整个社会。王丰老师能有这样的看法,也难怪学生说他温文尔雅,循循善诱,让人舒服了。




良师益友 诲人不倦

       王丰老师在同学眼中是一个非常温柔,非常关心学生的老师。王丰老师善于换位思考,理解他们的困境,理解他们目前可能所存在的不足,与学生处于互相促进的状态。对于王丰老师来讲,学习是成长的过程,在有限的三年的时间内,每个学生高度不一定会达到一致的状态,但是可以让他成长的空间达到相对的状态。

       王丰老师谈到,在科研上他很喜欢做的一件事情就是和学生一起去看晶体。“就像昨天学生说有晶体,然后我在5分钟之内就到了现场去分享一下我的经验,这是我最愿意做的事情。”同时,开组会的时候王丰老师会指导怎么规范作图、撰写论文、以及对学生在课题上遇到的困难给出比较明确的指导方向。学生说他科研方面很nice,人也很nice。


培养青年 顺应发展

       当谈到培养国家经济社会发展与符合国家战略需求的青年方面时,他说:“国家的未来由青年人创造,青年人要承担起国家建设的重担。在中国共产党的领导下,中国由一个积贫积弱的国家变成一个举足轻重的国家,我们面临着更加复杂多样的形势,更加需要当代的青年人去扛起这个责任,去把他们的聪明才智发挥出来。”


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       作为一名教师,王丰老师的实验室积极响应国家相关文件,同时根据学校和学院发展规划,将结构生物学与医药开发结合起来。神经退行性疾病到目前为止没有一个有效的药物问世,患者们都承受着巨大的痛苦,因此实验室聚焦在治疗神经退行性疾病的药物开发,以期利用结构生物学去针对神经病退行性疾病相关靶蛋白,利用高通量筛选,争取在神经退行性疾病药物开发方面做出贡献,也希望在这个方向培养一批对国家有用的人才。