（一）时间安排

德育答辩工作共分为三个阶段：

1、第一阶段为学生个人总结阶段：要求每个毕业生结合自己的成长经历，认真回顾自己大学四年的学习生活，发表自己对大学生活、学习的思考以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，弥补不足，调整发展方向，撰写个性化的德育答辩论文。论文字数应在3000—5000字左右，要求紧密结合个人实际认真撰写，内容真实、生动，严禁拼凑他人论文，一经发现，论文将以“不合格”处理。文章撰写格式要求详见《北京理工大学本科毕业生德育答辩论文撰写规范》。

2、第二阶段为论文评审阶段：在评定毕业生德育答辩论文的基础上，开展优秀德育答辩论文评比活动。学院进行初审，并推荐获奖学生，学生工作部组织有关领导和专家评选获奖论文，并出版《大学青春 人生--2016届本科毕业生德育答辩优秀论文集》。

3、第三阶段为学生交流答辩及成绩评定阶段（于6月14日前结束）：各学院以班级为单位组织开展德育答辩，要求每个毕业生必须参加。答辩委员会参照德育答辩评分标准为每名同学评定成绩。

（二）活动要求

1、充分认识开展德育答辩工作的重要性，认真归纳总结，在论文中尽可能地抒发自己对大学的真切感悟以及对未来的规划；

2、发展具有新意的德育答辩形式，鼓励借助视频、音乐、图片等多种媒介开展德育答辩相关，提高德育答辩的感染力与亲和力，增进毕业生之间的友谊，保存好图片和视频资料；

3、做好答辩现场氛围的宣传准备工作，广泛调动毕业生积极主动地参与德育答辩，邀请班主任、学院老师参与；通过海报、喷绘、板报、刊物、网页、网络论坛等多种宣传渠道展示答辩成果及自我风采。每班整理提交一份毕业纪念册（电子版纸质版均可），可包括班级成长历程、学生毕业感悟、班主任寄语等，学院将作为毕业生资料永久保存；

4、答辩中必须包含毕业生以个人为单位单独进行陈述的环节；

5、集思广益，加大对学生思想道德素质的评价体系、评价环节、评价手段的创新力度。

   6、所有阶段于6月14日前结束。各班于答辩结束两天内提交照片、视频以及海报等宣传（如包括网络宣传途径可截图）资料、毕业纪念册，以及学生答辩PPT、论文。所有材料电子版打包提交至15110298055@163.com。

   7、为了更好地做好文明离校工作，请毕业生党员认真阅读附件二，并承担好文明离校志愿者工作，以党支部为单位于6月8日将纸质版的签字《北京理工大学2016届本科毕业生安全文明离校志愿者承诺书》提交至5#718。所有毕业生均可申请成为志愿者，申请者一并提交承诺书即可。

（审核：刘晓俏）